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百名家長職業故事進校園

2019-09-01

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828日≥≮∠,由深中學生輔導中心、學生處和家委會主辦、學長團協辦的第四屆“百名家長職業故事進校園”活動在深中校園順利開展≠≠℅。該活動分為兩個部分㏒∏≒。


第一部分是由我校學生輔導中心張悅昕老師以及高三學生丁婧在深圳中學力行樓為高一新生們進行職業生涯發展講座×∞≤。張老師在講座中強調≒∏∈,伴随新高考改革≧﹤‰,高中生将面臨選科、選專業、選大學選社團等等各種大大小小挑戰∞∟⌒,隻有從入學開始就積極主動地進行系統的生涯規劃∝∩∫,才能面臨選擇時真正遵從本心∈÷≤。同時∝‰⊿,還給大家介紹了學生輔導中心結合深中學生特點設計的幫助學生進行向内探索、向外探索豐富多彩、形式多樣的生涯課程≥≌∞。最後≤≦‰,她提出了生涯領域的終極三問∪∮=:“我想成為一個什麼樣的人?我想過什麼樣的生活?我将如何實現我的這些設想?”希望我們的同學能對這些問題的思考和探索實踐過程中明晰自己生涯發展方向≯∧%。


丁婧同學則結合自己高二學期初轉理的親身經曆學弟學妹們提出一些具體的建議≧㏒≠。首先≤×∶,要重視生涯規劃‰∞∵,珍惜寶貴的高中三年時間∽≤±,珍惜深中提供的各種機會≥≒≈,要更多地向外探索≠﹤≌,更多地了解相應的知識≥㏑>,多參與體驗相關活動∵㏑㏒,拓展自己的視野⌒⊙∫,确定自己的内心⊙≯≒。其次>﹤√,當真正面臨選科卻有種種因素讓自己無法抉擇時⌒⊙㏑,要記得停下來‰≒×,聽聽自己的内心π‰≦,問問自己想要什麼㏑≠∷,想要怎樣的人生π/㏑。同時≤≈≧,作出選擇後±⊿﹢,不代表輕松收益∈≧±,還會面臨很多困難和挑戰∩∷⊿,但一定要努力堅持≤≌﹥,要相信“風雨過後是彩虹”%∏≦。最終才能真正做到“行你所行≒≧∩,聽從你心∑∫≥。


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與此同時≠㏑‰,成美樓會場﹤≠∨,即将進入職業故事分享現場的家長們正在積極緊張地做着最後的準備≯⊙∴。王新紅校助與家委主任張華也進行了現場緻辭≒∷∽,強調了這次活動的意義并感謝了熱情參與的家長志願者以及家委會成員們﹣=∧。


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第一部分活動結束後√/∏,學長團成員把近800多名新生和100家長帶到各個教學樓教室進行第二部分活動√≈∝:現場職業故事分享與互動<≦≒。10學生一組∮≒㏑,每個教室兩組同步進行∑≒∫。一組完成分享和互動環節後﹥‰≠,再交換位置≤≒‰,第二位家長的分享并提問≈∷>。整個過程在學長團成員的協助下有條不紊地進行∵﹤⊿。大多數家長都精心準備了PPT甚至講稿≌√∫,的家長着重分享自己受教育和職業變遷的經曆±∫≠,分享從業過程中遇到的各種困難與挑戰以及如何應對的實踐經驗∮∑±。同時﹣≠﹤,也有不少家長結合自己的所見所感着重分享了自己所在行業領域的曆史變遷以及未來的發展趨勢≥%∴。現場互動氣氛十分熱烈⊥≠﹣,不時爆發熱烈的掌聲㏑≤√。在這個過程中℅⊥<,同學們不僅了解到更豐富、系統的有關專業、大學、職業和具體行業的相關信息以及它們之間的重要但又不必然的關系≧∞∨,同時從家長們豐富鮮活的人生經曆對關乎一個人生涯發展的重要問題如如何應對變化、如何進行選擇等有了深入的思考和啟發∞∟﹤。


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作為深圳中學新生入學教育的重要部分=﹣⊿,百名家長職業故事進校園活動自2016開始深圳中學已經舉辦四屆﹥∧%,是我校學生輔導中心為高一新生們設計的生涯規劃第一課≥≦∨。該活動課與常規課堂不一樣的是±<≡,主導這堂課的老師是由學生輔導中心和家委會公開招募并挑選的近100名來自各行各業的深中家長≒%∥。學生們專注聆聽家長的同時還要填寫一張家長職業故事訪談表π≥∷,裡面對一些需要關注的重要信息和需要思考的問題會有一個系統的引導∥∽≥。從現場互動效果以及他們的訪談表中可以看出≡>≥,毫無疑問∝⊿≒,這次活動作為高中生涯規劃第一課%㏑≒,已經成功喚醒了高一新生們的生涯規劃意識∮×∷,開啟了他們個人未來生涯發展思考探索的旅程≡㏒≧!


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