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我校與廣州二中開展化學同課異構教研

2017-12-25

20171219日∞≡≒,深圳中學與廣州二中開展化學學科教學交流研讨活動∵<∩。廣州二中的陳婉雯老師與我校的郭晔嘉老師在深圳中學C207教室進行了課題為 “電解原理的應用”的同課異構活動≒∝×。市教科院吳運來老師也參與了本次教研活動≤≥×,給予了高度評價π≥/。

兩位老師都以氯堿工業為切入點﹢≧‰,選取不同的角度≥∏﹣,各自設計了精彩的教學環節%≌≤,共同呈現出風格迥異而又精彩豐富的課堂≒∏∫。

郭晔嘉老師側重于課堂的開放性與實驗探究∮%∟,從電解飽和食鹽水的演示實驗入手⊙≠℅,設計了巧妙的實驗裝置對電解産物進行驗證∽∵∴,培養學生理論和實驗相結合的化學研究意識和思維方法=≦∩,同時樹立學生的綠色化學觀念×<∪,引導學生在實驗室裝置的基礎上=‰≧,對氯堿工業裝置進行設計∶≧㏒,從中歸納出解決電解原理應用問題的普遍方法∥∪∈,進一步遷移到電解原理在污水處理中的應用∫<⊥,引導學生進行開放性探究實驗∝≦÷,切實解決生活中遇到的污水處理問題⊿≦×,充分調動起學生的學習積極性∫∏∑,實現提升學生實驗探究能力和化學學科素養的目的>﹤×。

陳婉雯老師側重于理論分析與實踐±≥≥,同樣以實驗室電解飽和食鹽水為出發點∨≧=,當該原理用于工業生産時∝≠﹤,讓學生思考理論轉為實際應用時存在的問題并用所學知識解決問題∨≤>。随後從電極反應的書寫、離子交換膜的選擇等方面對電解原理的應用進行深入分析%‰⊥,全面展示了電解原理在污水處理、電鍍金屬及金屬的保護等方面的應用√<∫,内容豐富∽=∏,節奏緊湊≮∟∩。學生的思維得到了充分的鍛煉∷㏑∑,也深入了解到化學在實際生活中的應用∠≒×,感受到化學獨特的魅力所在%∴≥。

在兩位老師精彩的課堂教學之後>×∮,兩校老師進行了深入的研讨交流∽∥≥。首先℅∑∮,我校王晶老師對廣州二中各位教師的到來表示歡迎%﹣⊿。接下來‰≯∝,兩位授課老師分享了各自的教學設計思路和備課、授課體會㏒﹤/。我校王晶老師、江學勇老師和廣州二中李育光老師、江婷老師對兩位老師的教學進行了點評﹥∫∪。對于郭晔嘉老師注重培養學生化學學科素養⊿≒⊥,敢于讓學生進行開放性探究實驗∮∪%,使學生學以緻用﹤∷∞,學有所得的課堂教學給予了高度評價=㏑/,同時也給予了關于課堂實驗改進的建議∞∵≠。對于陳婉雯老師注重基礎≒≌≡,設計連貫<﹣∮,環節緊湊%√≡,充分鍛煉了學生思維的課堂教學給予了充分肯定⊥∶÷,同時也提出了學案内容可稍作删減使教學設計更加簡練的改進建議≧⊥%。

在此次同課異構活動之後∈√≮,化學科組的各位老師積極參與、分享自己的教學心得⊥≤≠,對電化學内容提出了寶貴的建議和多角度、全方位的教學思考﹥/%,不僅增進了學科教學方面的交流﹢≥×,也增進了彼此間的情誼∨∮‰。本次活動為我校化學科組的教師搭建了一個與兄弟學校教師暢談教學思想、交流教學設計和展示教學風格的平台∟∫≤,有效地促進了教師專業化成長∨﹣≥。


深圳中學化學組

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