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劉越、何嘉媛老師參加教育部校本課程建設推進項目交流會并為課題順利結題

2017-12-02

20171129日至121日∑≯∧,教育部基礎教育課程教材發展中心組織全國第一批和第二批校本課程建設推進項目課題組在山東濰坊展開結題和交流會﹢⊥∥。我校劉越老師、何嘉媛老師赴山東參加交流會×∑∞,并順利為劉越老師主持的課題《<預防醫學課程—健康離我們有多遠>在中小學校的構建與實施》結題∫㏒㏑。


1130日≒‰∞,教育部基礎教育課程教材發展中心張國華副主任、中國教育科學研究院郝志軍研究員、常州市教科院李令永博士等專家進行了專題報告∮∽∑,介紹了校本課程建設的思路、策略、任務以及存在的問題≡π⊥。271教育集團、沂南教體局等學校老師們分享了校本課程建設的經驗﹣≯≌。下午≡>≤,第一批、第二批課題組分4組進行結題和交流×%℅,何嘉媛老師代表課題組發言≤∫≮,分享課題組的研究曆程∥∨≥。121日×π㏒,第一批、第二批課題組老師們到濰坊實驗中學等三所學校實地考察﹢⊿∩,走進學校多門校本課程的課堂≥﹢π,學習和借鑒優秀校本課程的經驗∪<≠。


本次課題的順利結題是深圳中學和深圳市疾控中心良好合作的一項重要成果﹣≤≥。衷心感謝疾控中心課題組成員對本課題的大力支持%≥>!衷心感謝深圳市疾控中心12個科室的20多位專家們百忙之中于2014-2015學年為深中學子開設兩輪《預防醫學》校本課程∨﹢√,并和深中四位老師一起在2015年課題獲批後耗費大量時間和精力編寫和打磨《預防醫學》(高中版)校本教材≒=>!


雖然課題《<預防醫學課程—健康離我們有多遠>在中小學校的構建與實施》在中小學校的構建與實施”已經結題π∈∨,但是生物科組課題組的老師們仍然在繼續改進《預防醫學》校本課程∈>∫,探索更好校本教材内容和教學方式≒≤≧。經過本次校本課程建設推進項目交流會∷∽‰,兩位老師也學習到了專業的校本課程建設的一些理論知識以及優秀的兄弟學校校本課程開發的經驗≡=÷,希望能為未來深中校本課程建設添磚加瓦㏒≯≒!希望在《“健康中國2030”規劃綱要》的引領下<≒‰,為中學生普及基本的健康知識貢獻一份力量≌∮√!


 

教育部基礎教育課程教材發展中心張國華副主任發言

濰坊峽山雙語小學韓相福老師分享校本課程建設經驗

結題答辯現場

何嘉媛老師結題發言


濰坊實驗中學參觀


參會的兩位老師 


<預防醫學課程—健康離我們有多遠>在中小學校的構建與實施》簡介


主持人‰∧∨:劉越


核心成員≥﹢≤:鄧嫦圓、何嘉媛、佘登映


                 武南、蔣麗娟、蔣慧惠、馬起山(深圳市疾病預防控制中心)


課題簡介≯≠∞:本課題萌芽于2014年5月學生的一次實踐活動——“參觀疾控中心”⊙㏒π。此後≒∝⌒,疾控中心和深中生物科組達成合作意向∽≯﹣,由疾控中心的專家團隊到深圳中學開設《預防醫學》選修課=∠≦。兩輪課程結束之後=∟∴,為了繼續能夠傳承和改進這門選修課≤㏑⌒,劉越老師申請了本次課題≥≤∧。經過兩年的努力≯﹥∥,深圳中學和疾控中心課題組成員們初步完成了《預防醫學》課程标準、教師用書、學生用書的編寫≒∵≥,開發了性教育桌遊等成果∫≦≤。


 


                                                                      


教師發展部


生物科組


2017121



劉越、何嘉媛老師參加教育部校本課程建設推進項目交流會并為課題順利結題

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