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深圳中學部門效能評估工作方案

深圳中學 2012-10-29

深圳中學部門效能評估工作方案

  一、評估目的∞/≦:推進部門和處室的日常工作∠≥/,改進工作方式與方法∷∵﹢,實施過程管理>∵∮,提高行政效率∮≡∪,提高管理效益∪=≡,建立科學、高效的行政管理工作機制∥∠‰。
  二、評估對象>≠≒:對職能部門(教學處、學生處、總務處、國際課程處、課程委員會、研究院、二個研究所、三大中心、四大工作項目組、以及校辦人事、财務等部門)進行評估㏒=⊙,關于教育教學體系的評估屬于教學處、學生處日常事務∷⌒=,不屬于評估系列‰∈≤,但可以把意見和建議轉發相關部門(處室)處理π∞≈。
  三、評估内容≦﹥∧:對部門(處室)工作計劃、工作進度、工作質量、工作目标的達成度進行檢查和評估;對師生反映的問題交付職能部門辦理并定期督辦%/㏒,對校長專門交付的工作進行專門督辦≧∮∪。
  四、評估方式﹥≠%:部門負責人每月一次向校辦提交《深圳中學部門效能評估表》⊙÷∩,校辦根據《學校工作指導意見和學期工作計劃》、《深圳中學目标管理單》對各部門(處室)的工作定期檢查和督辦≌≠⊿,并聽取服務對象和師生意見/∥≧,督查結果和師生意見記錄在案≧∪﹤,征求主管副校長意見後∟⊿∧,向校長彙報評估情況׉㏒,并将評估情況彙總每月一次向校長提交書面彙報∮∧∥。所有評估結果和書面材料将保存原始材料歸檔∷<∥,作為部門考核的重要依據∧∩≧。
五、評估處理⊥∫≥:校辦對各部門的評估結果可以向部門負責人書面通知‰∫≧,可以提出整改意見和建議﹢>=,評估結果經校長同意可提交校長辦公會議或行政辦公會議讨論<⊿≡。

 

辦公室
2012年9月19日

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