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深圳中學語文科組簡介

 

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工作理念﹥㏑㏒:傳遞有思想的語文≮π≠,構建有溫度的科組

 

科組人員名單(按姓氏筆畫排序)∶≡≥:

王木森、權元元、李立、朱玉輝、李幸、劉暢、劉莎、劉豔平、劉雅娟、何飛、陳冬傑、何京平、楊洛、張秋陽、吳濤、楊濤、汪健、杜曉丹、杜曉童、沈婷、宋照宇、宋德意、陳曦、周飛、周文娟、龐雨堯、林楓竹、趙而慶、高雲、秦竹梅、高麗紅、黃飛燕、黃奇志、黃玲、章群生、彭盛盛、譚國燕、潘樹森

 

人員構成∝≮∥:

深圳中學語文科組現有教職工38人﹣≡≦,其中特級教師1人×∫∽,高級教師15人;碩士研究生及以上學曆18人≧≌∠。現設有王木森老師名師工作室≧≦∏。

 

特級教師風采≒‰≤:

王木森∴±√,教育部考試中心特聘專家∩≯∫,廣東省語文特級教師﹤⌒﹥,廣東省高中語文教學水平評估專家∮≡㏒,廣東省語文名師工作室主持人∮=∫,江西師範大學文學院碩士生導師=∴π,任教于深圳中學‰≠∧。1996年榮獲江西省首屆“高中語文青年教師優質觀摩課”一等獎≠%≌。1997年8月‰±×,獲全國青年教師“課堂教學”大賽一等獎≤∵≠。先後獲評江西省“中學十佳青年教師”、“全國語文十佳教學能手”、“全國教育科研先進個人”等榮譽稱号≠∧∪。2007年赴美國交流訪問⌒≈%。連續十年被評為深圳中學“最受學生歡迎的老師”≌==。赴全國各地講學60餘此÷≡≡。多次應北師大等高校教師培訓中心邀請為全國各地中小學骨幹教師開設培訓課程π≦∮。在國家級語文核心刊物發表學術論文40餘篇÷∟∧。

 

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​王木森老師生活照

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   與朱華偉校長(左二)、宋德意副校長(左一)

 

高級教師團隊÷∮﹤:

宋德意≒×∽,深圳中學副校長≠㏑∮,深圳市優秀班主任∵≤≦。1991年至2003年≒∥=,任教于湖北省黃岡中學∮%﹤。2003年調入深圳中學≤≥⌒,連續十多年任教高三年級≥<≦,先後兼任班主任、高三科組長、高三年級級長、高三項目組負責人∫∵∥。主編《黃岡金書鐵卷》≠÷﹤,參與編寫《黃岡高考兵法》《中國高中生文言文閱讀勝經》《高中語文有效教學》等書籍十餘種⊿≯π。多次做客深圳電台“民心橋”欄目或接受《深圳特區報》《晶報》等媒體專訪∷∏≧,指導全市考生高考備考∥⊙∑。

 

李立∏∫﹢,中學語文高級教師∷∟≠,深中工作25年∫∮≈。曾獲深圳市“十佳青年教師”、 深圳市教育局“高考先進工作者”、深圳市教育局“優秀共産黨員”≧∧≧,深圳中學高考“勳賢獎”≤∫≒。

 

朱玉輝≠%⊥,中學語文高級教師≥≦∞,教齡、班主任齡均為31年∑∵∟,常年任教高三≈≤∨,總計18屆≦∮=,多次被評為優秀班主任和高考先進個人﹥≌=,曾榮獲全國中學教師論文大賽一等獎∟%∧,被聘為深圳市優秀高考生講習班講師∠∫∥,2014年所帶高三(1)班被清華、北大、斯坦福等名校錄取28人∠﹢≧,被《晶報》譽為“深圳最牛班主任”∫≯∵。

 

劉豔平×≤℅,文學學士、教育碩士≒∈㏑,高級教師≤>‰。曾任《明朝那些事》的作者“當年明月”的高中語文教師×﹢≠。參加過一項國家級課題、兩項省級課題研究<≦≡,有十餘篇論文發表或獲獎‰%﹢,曾受邀在廣州海珠區、韶關市語文教師培訓會≌√⊙,“弘愛基金教育論壇”÷≧∠,《深圳商報》名師論壇∟≒≡,深圳市語文教師培訓會上作學術報告‰⊙≦。指導學生在《兒童文學》《羊城晚報》等刊物發表作品十餘篇≥=≈,有十篇課堂佳作收入花城出版社出版的《堂上作文》一書≌﹤π。曾獲湖北省優質課競賽二等獎∪≮≤,全國語文規範化知識大賽優秀指導獎≯∫∧,深圳市優秀語言文字工作者、優秀教師、優秀共産黨員、高考優秀工作者稱号>⊙㏑。

 

劉雅娟⌒>‰,女≌≥≠,中學高級教師≦≤⊙。1994年畢業于陝西師範大學中文系≧‰∟,從教23年<=∶,一直從事高中語文教學工作∫≥⌒。2005年調入深圳中學≦㏑∫,長期擔任班主任⊥﹥%,多年執教高三≡≠∫,所帶曆屆畢業班成績優異≧%﹥,重本率突出⊿∨≦,名校生衆多÷≤±。多次被評為“優秀教師”“優秀班主任”﹤≒∠,獲深圳市“高考工作先進個人”稱号≧≠∈。有多篇論文獲省級、國家級論文獎﹥≈≤,參與編寫及編輯多部教育教學資料﹥≠∞,獲“創新作文大賽”等多項作文大賽的“優秀指導教師獎”∝∥≒。

 

何京平∞∫≡,1981年9月至1985年7月÷≌≠,在西南師範大學中文系學習%⊥≡。1985年7月至1992年10月‰∪≧,在西南師範大學附屬中學任教∟≠﹥。1992年10月至1996年7月在廣東惠州市第八中學任教∮×∩。1996年9月至今≡=≤,在深圳中學任教≠∴/。

 

杜曉丹÷π㏒,畢業于東北師範大學中文系∩×≧,碩士研究生∟<≦。2002年來深∫=∵,從2002至2013年×﹢㏒,主要承擔高三畢業班工作≡≠﹤。其間≌≒≤,努力打造科組特色⌒∑℅,形成一支既有捕捉新鮮信息的敏銳意識±‰﹥,又有強烈的研讨、質疑、反思、創新能力的團隊∫∴∏。這種能力轉化在高考上%﹤>,便是在近十屆的高考中%π≌,學生均取得了驕人的成績/∶∵。因業績突出⊙≤﹥,多次獲得深圳市“高中教育教學先進個人”、“高考工作先進個人”、“高考備考工作先進個人”、“深圳市優秀教師”等榮譽稱号㏑≥‰。曾在《深圳晚報》、《晶報》、《深圳特區報》等報刊上發表指導語文備考的文章∠∷×,并在全市語文教師高考總結及備考會上做過經驗介紹≠⊥≤,得到同行們的高度評價⊙∞∫。2014、2015年≒∶∨,工作重心轉移到高一高二的科組工作上‰∧≠。期間與全組同仁℅≌⊿,在課堂常規教學、校際教學觀摩、典型課例設置、學生學科活動等方面不斷切磋、探讨∥∞/,努力為學生提供最富特色與優長的學科整體氛圍≡≤﹢。教學之餘⊥≧≤,注重教學内容及方法的研究與探讨⊥∽≧,先後在《中學語文教學參考》、《語文教學與研究》、《現代中小學教育》、《作文與考試》等國家級和省級刊物上發表論文±≧﹥。教學風格睿智而富有深度‰∝∫,嚴謹而不失幽默≧=π。

 

陳曦⊙≤㏑,中學語文高級教師∫%⊥。1992年畢業于華東師範大學中文系∥<∫,1995年來到深圳中學工作至今<∟∨。曾先後開設有“《論語》選讀”和“《詩經》《楚辭》選讀”選修課∨∽≡,目前開設有“現當代詩歌欣賞”選修課≧∫/。

 

周飛﹣﹥∝,從教20多年以來π÷<,潛心學科教學∏㏒∨,所獲主要榮譽如下≤≌×:1.2001年第四屆全國中語會“三老杯”語文教師課堂大賽高中組一等獎≤≌∟。2.2004年深圳市高中語文優質課比賽一等獎㏒℅≒。

                                                                           

高麗紅≮<∶,黑龍江省哈爾濱市記大功; 深圳市南山區教學崗位能手;深圳市高考先進個人多次;國家、省、市各項比賽中 優秀指導教師多次‰≤%。執教的《黃河≥∮∫,母親河》由人教社出版;《山中訪友》獲中語會課例一等獎∴‰∷,《夢遊天姥吟留别》中語會一等獎/﹣<,深圳市優秀課例等∽≦∈。 曾任《中學語文報》編輯⊙≈∮,發表論文多篇;主編參編教輔資料十餘本∫≈∽。教學主張用“心”教書≮∏≥,以“真”動人∧≧≌,多次被學生評為“最受歡迎”教師%≧⌒。

 

吳濤∈=㏑,秉持“以學生為主體∠≡∴,以教材為例子÷%≧,以生活為源泉”的語文教學理念≌≦∟,引導學生在語言習得和運用中∫∟﹣,發展思維能力∩⊙≠,豐富審美體驗≒≤%。屢獲省級教學成果獎∫≌=,在國家中文核心期刊發表教學論文∥>±。2007至2008年≡∏⊥,受國家教育部委派擔任援助香港語文教師≠∥⊿。

 

楊濤∪∮∈,女∑∠℅,語文高級教師∥∧∪。發過詩文若幹≤/∮,得過獎勵些許(最高為“深圳市優秀班主任”)∝≠≡。五十年風雨寫人生∫≡‰,三十載身心獻杏壇∴≦∟。平凡人生∠≒≯,桃李無數⊥≠‰,風華不再∫∷∑,即将退休

 

黃奇志≒=‰,女≧≒﹥,1993年上海華東師範大學碩士研究生畢業後來到深中任教⌒∨∶。中學高級教師∥﹣≡。任教以來﹤∏≈,多次被評為校優秀班主任、優秀黨員∫≤∠。2001年被評為“深圳市優秀班主任”≡㏑﹢,2004年代表深圳中學參加深圳市教育系統黨員代表大會≧㏑∮。自2006年起∽﹣∟,多次被評為“深圳市教育系統高三備考先進個人”⌒∩≦,學生中有2015屆高考理科全省前十馮嘉嘉(語文135分)‰≮≡,2016屆文科全省前十郭家傑(語文單科130分)⌒㏑%。輔導學生參加“聖陶杯全國作文大賽”、“深圳市讀書月現場作文大賽”/≌∶,多次獲得“優秀輔導教師獎”≈≡∈。多篇班主任論文、教學論文、散文在相關刊物發表⊥∪∮。編寫了《自得其樂》《小荷才露尖尖角》《一棵樹的思考》《花開時節》等多本學生習作選㏑﹢=。2011年任校學術委員會成員≤/≮,自2011年起擔任青年教師輔導教師﹤=≮。工作勤勉努力×﹣≦,對教學積極鑽研∑﹢∮,形成了自己的特色≠≡∨。

 

潘樹森%≤∨,語文教師‰﹤≤,深圳市首批學科帶頭人≡∏≌。特點如下⌒﹤>:1.熱愛教育事業⊥%∫,鐘情語文教學∩÷∮,以教學為樂趣√﹢÷,以教學為人生∷∶≧。2.課堂教學風格獨特÷∠≦,嚴謹、紮實≈≤π,有創新精神⊿≮×,既注重知識的傳授與技能的培養∨≦≠,也不失教學的生動活潑×≧﹢,曾面向全市、全國性語文教學會議進行觀摩課教學≡≠∫,獲得師生廣泛好評⊥≧⊿。3.熱心教學研究∮∩/,曾常有論文發表并獲國家級一等獎∶﹤∫。4.洞悉高考動态∈∨≦,在高考複習方面積累了豐富而獨到的高效教學經驗∨/±。

 

主要榮譽和成績≦﹥℅:

近年來≥∑⊙,語文科組教師主持了5項省部級及以上項目的研究∧‰∈,在省級以上語文期刊發表論文60餘篇≌±⌒,其中國家級語文核心期刊20餘篇∏≦∫。出版《鳳凰語飛——深圳中學優秀習作選》∞≒⌒。10餘名教師獲得“課堂教學大獎賽一等獎”、“十佳語文教學能手”、“全國教育科研一等獎”、“全國後新課程語文教學技能大賽一等獎”等獎項和“深圳市優秀教師”、“深圳市高考先進個人”、“深圳市教師培訓系統先進個人”等榮譽稱号%≡≒。

 

嚴謹的學術教研活動

豐富多彩的團隊建設活動

語文科組重視學生語文素養的培養∥/≮,定期開展“秋之韻詩文朗誦會”、“讀書沙龍”、“戲劇嘉年華”等活動∽≦≌,創立“翰林”文學社≌‰∈,豐富了學生校園文化生活⊥∫≒。創辦“鳳凰語飛”微信公衆号℅㏑≒,秉承着傳遞有思想的語文的理念≤∪≧,實現了語文課堂教學與線上傳播、交流的有效結合%√㏑。

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戲劇嘉年華劇照

此外≥∝∨,語文科組組織、指導學生參加與語文學科相關的各項校外比賽∮≦×,并取得了優異的成績﹢≌≥。學生先後在“全國中小學生語文素養大賽全國總決賽”、“全國創新作文大賽”、“全國語言學奧林匹克競賽”、“深港澳中學生讀書随筆寫作大賽”等比賽中榮獲一、二、三等獎≈⊿≤,累計獲獎學生人數100餘人≧∪≌。

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學生獲獎剪影

 

敬請關注語文科組微信公衆号“鳳凰語飛”

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